Apakah yang perlu dilakukan oleh mikroskop membaca dahulu apabila membidik cahaya?
Membaca mikroskop yang mensasarkan cahaya adalah langkah penting apabila menggunakan mikroskop. Apabila membidik cahaya, sesetengah pelajar hanya memusingkan kanta objektif ke lubang cahaya, bukannya membidik cahaya dengan cermin kuasa rendah seperti yang diperlukan. Saya suka menggunakan sebelah tangan semasa memusing cermin, dan sering menarik cermin ke bawah. Oleh itu, semasa mengarahkan pelajar, guru mesti menggunakan cermin kuasa rendah untuk membidik cahaya. Apabila cahaya kuat, mereka harus menggunakan apertur kecil dan cermin rata, manakala apabila cahaya lemah, mereka harus menggunakan apertur besar dan cermin cekung. Reflektor hendaklah diputar dengan kedua-dua belah tangan sehingga nampak bidang penglihatan bulat yang seragam dan cerah. Jangan gerakkan mikroskop secara santai selepas cahaya dijajarkan, untuk mengelakkan cahaya tidak dapat memasuki lubang cahaya dengan tepat melalui reflektor.
Terdapat lubang bulat dengan saiz yang berbeza pada pengatup, yang dipanggil apertur. Keamatan cahaya boleh dilaraskan dengan menyasarkan apertur yang berbeza pada lubang cahaya. Spesimen biasanya terletak di tengah-tengah lubang cahaya untuk pemerhatian mudah.
Pembesaran bermaksud kanta mata berganda ganda objektif. Yang berhampiran mata dipanggil kanta mata. Panjang kanta objektif kanta mata tiada kaitan dengan pembesaran. Jarak antara kanta objektif dan slaid tiada kaitan dengan pembesaran. Semakin besar pembesaran, semakin kecil bilangan sel dalam bidang penglihatan. Berbilang tidak ada kaitan dengan kecerahan medan penglihatan, tetapi dengan pemantul dan cermin teduhan.
Gerakkan kanta mata, kotoran bergerak, kemudian kotoran berada di kanta mata. Gerakkan kanta objektif, kotoran bergerak, maka kotoran berada dalam kanta objektif. Gerakkan gelongsor, kotoran bergerak, kemudian kotoran berada pada gelongsor. Pastikan dua yang lain diam dan gerakkan yang satu lagi.
Mula-mula cermin kuasa rendah, kemudian cermin kuasa tinggi.
Perpaduan: semua mempunyai membran sel, sitoplasma, ribosom dan asid nukleik. Semua organisma selular mempunyai DNA dan RNA, dan bahan genetik adalah DNA.
Perbezaan: perbezaan penting ialah prokariot tidak mempunyai nukleus yang terbentuk dibalut membran nuklear.
