Mesti-Mengetahui Langkah Berjaga-jaga untuk Multimeter untuk Kakitangan Pembaikan
1, Voltan di bawah 36V dianggap voltan selamat: Apabila mengukur voltan melebihi 36V DC dan 25V AC, adalah perlu untuk memeriksa sama ada kuar disambungkan dengan pasti, disambung dengan betul dan berpenebat dengan baik untuk mengelakkan kejutan elektrik
2, Apabila menukar fungsi dan julat: Probe harus berada jauh dari titik ujian, dan fungsi dan julat yang betul harus dipilih semasa ujian untuk mengelakkan operasi tidak sengaja,
3, Pengukuran voltan DC: Mula-mula, putar suis julat ke julat DCV yang sepadan, dan kemudian sambungkan probe ujian merentasi litar yang diuji. Voltan dan kekutuban pada titik di mana probe merah disambungkan dipaparkan pada skrin
4, pengukuran voltan AC: Mula-mula, putar suis julat ke julat ACV yang sepadan, dan kemudian sambungkan probe ujian merentasi litar yang diuji
5, pengukuran arus DC: Mula-mula, putar suis julat ke kedudukan DCA yang sepadan, dan kemudian sambungkan instrumen secara bersiri ke litar yang diuji
6, pengukuran arus AC: Mula-mula, putar suis julat ke kedudukan BPR yang sepadan, dan kemudian sambungkan instrumen secara bersiri ke litar yang diuji
7, Pengukuran rintangan: Putar suis julat ke julat rintangan yang sepadan dan sambungkan dua probe merentasi rintangan yang diukur
8, Pengukuran: Putar suis julat ke julat kapasitor yang sepadan, sambungkan probe ujian merentasi kapasitor yang diuji dan kedua-dua hujung untuk pengukuran, dan perhatikan kekutuban jika perlu
9, Tiub kutub dan ujian hidup-mati: Tetapkan suis julat kepada gear Sambungkan tolok merah ke terminal positif dan kuar hitam ke terminal negatif diod Apabila menguji kesinambungan litar, sambungkan kuar ke kedua-dua hujung litar yang akan diuji. Jika buzzer berbunyi, litar terbuka; jika tidak, litar terbuka
10, Pengukuran faktor penguatan transistor: Tetapkan suis julat kepada kedudukan hFE untuk menentukan sama ada transistor yang diukur ialah NPN atau PNP. Masukkan pemancar, tapak dan pengumpul ke dalam lubang yang sepadan.
